Herzlich willkommen allseits. Ich begrüße Sie zu unserer neuen Folge von Startrampe Erfolg – Wo ist mein Zünder? Heute verlassen wir die Entdeckung unseres Potenzials und befassen uns mit seiner Entwicklung.

Bevor wir uns diesem spannenden Thema zuwenden, möchte ich Sie, liebe Leserinnen und Leser, darauf hinweisen, dass es bald so weit ist: Mein neues Buch wird am 4. Oktober rechtzeitig zur Frankfurter Buchmesse erscheinen und in allen Buchhandlungen, bei Amazon und überall, wo es Bücher gibt, erhältlich sein. Es trägt den Titel „DENKBUCH Erfolg“.

Das DENKBUCH Erfolg verschafft für alle Leserinnen und Leser tiefgehende, neue Einsichten und oft eine Vergrößerung ihres Bewusstseins rund um das Thema „Erfolg“. Das Buch ist für alle, die diesen BLOG schätzen und lieben. Und darüber hinaus für alle, die sich eingehender mit dem Thema „Erfolg“ beschäftigen und sich auf ihre individuelle Abenteuerreise „Lebenserfolg“ begeben möchten. Der „Anfänger“, der sich noch nie mit dem „Erfolg“ befasst hat, wird genauso wie der „Fortgeschrittene“, der sich schon intensiver mit dem Thema „Erfolg“ auseinandergesetzt hat, in diesem Buch fündig werden. 

Das DENKBUCH wird Fragen stellen, aber auch Orientierung bieten. Neben grundsätzlichen Fragestellungen ist das Buch gespickt mit Geschichten, Beispielen, Zitaten sowie zahlreichen praktischen Anregungen für eine erfolgreiche Bewältigung unseres Alltags.

Notieren Sie sich also schon einmal den 4. Oktober in ihrem Kalender. Dann erscheint Band 1 von insgesamt 4 Bänden, welcher Ihnen hoffentlich manchen wind- und regengeplagten Herbstabend versüßen wird. Wenn dieser BLOG Sie angesprochen hat, ist es fast ein Muss, das Buch zu lesen.

Und nun zurück zur heutigen Folge unseres BLOG. Es geht um die Entwicklung unseres Potenzials.

Wie immer beginnen wir mit einer Geschichte:

Der Hummer häutet sich in bestimmten Abständen, wirft dabei seinen bisherigen sicheren Panzer ab, um erst mehrere Wochen später einen neuen Panzer in vergrößerter Form auszubilden. In dieser Phase ist er äußerst verletzlich, jedoch nur das Durchschreiten dieser Phase ermöglicht es ihm, zu wachsen und bis zu 100 Jahre alt zu werden.  

Was bedeutet das nun für unsere Startrampe Erfolg?

Hat man nun sein persönliches Potenzial entdeckt, so gilt es, dieses zu entwickeln oder wie das heute so schön heißt, „seine PS auf die Straße zu bringen“. Dann ist man vor die Frage gestellt: „Träumst du dein Leben oder lebst du deinen Traum?“ Unsere Visionen bringen uns nicht weiter, wenn wir nicht irgendwann an die Umsetzung gehen. Sonst geht es uns wie Ödön von Horvarth, der einmal sagte: „Eigentlich bin ich ganz anders, nur komme ich so selten dazu“. 

Die Entwicklung unseres Potenzials ist umso leichter, je klarer wir uns unserer Begabungen, Fähigkeiten und Neigungen bewusst sind, je deutlicher wir sie in uns spüren. Ken Robinson nennt das, in unserem „Element“ zu sein. Und je mehr wir uns dem Kern unseres Elements nähern, desto mehr sind wir in der „Zone“ (andere nennen es „Flow“). Ein solcher Flow hat insbesondere zwei Effekte: Wir geraten „außerhalb von Zeit und Raum“, die Zeit vergeht wie im Flug. Und wir können auf ungeahnte mentale Energiereserven zugreifen. Flow ist gelebte Potenzialentwicklung. Wer sich im Flow befindet, überschreitet mühelos bisher als unüberwindbar erscheinende Grenzen.

Trotz Element und Flow müssen wir zur Potenzialentwicklung raus aus unserer Komfortzone. Wir müssen etwas riskieren, alte Gewohnheiten verändern oder gar aufgeben. Dies bringt auch die Bereitschaft zu einer gewissen Verletzlichkeit mit sich. Nur so ist Entwicklung möglich. Potenzialentwicklung bedeutet damit auch, sich von Gruppenzwängen und konformistischem Verhalten zu verabschieden, einmal gegen den Mainstream zu schwimmen und seinen eigenen Weg zu gehen, also letztlich auch Mut – so wie der Hummer in der Eingangsgeschichte.

Während in der Phase der Entdeckung unseres Potenzials der Horizont geweitet wird, muss in der Entwicklungsphase eine Verengung des Blickwinkels, eine Fokussierung auf das nächste (Zwischen-)Ziel erfolgen. Nun gilt es, immer besser zu werden. Fokussierung, Konzentration, Commitment, Disziplin, Widerstandskraft sind jetzt gefordert. Und vor allem Üben: Nur wer trainiert, wird ein Routinier und Meister, egal, ob beim Musizieren, Sport oder im Beruf. Es ist die Zeit vorbei, jeden Tag einem neuen Ziel hinterherzulaufen. Bleiben Sie konsequent und diszipliniert, aber werden Sie nicht verbissen! 

Und Vorsicht: Diese Konsequenz sollte Sie jedoch nicht davon abhalten, im Laufe Ihres Lebens in bestimmten Abständen (insbesondere nach harten Rückschlägen) Ihre alte Potenzialanalyse zu überprüfen und ggf. neue Perspektiven zu entdecken.

Oft wird geraten, „Stärken zu stärken‘‘, wenn man Überdurchschnittliches leisten und Erfolg haben möchte. Von Ausnahmen abgesehen halte ich das grundsätzlich auch für richtig. 

Der Ausbau der Stärken geht vielfach mit einer Spezialisierung einher: Je breiter man aufgestellt ist, desto mehr geht an überdurchschnittlicher Qualität, Stärke und Wiedererkennungswert verloren. Ich hatte einmal einen Partnerkollegen in der Kanzlei, welcher eigentlich fast alle Rechtsgebiete abdeckte. Er hatte eigentlich ein Spezialisierungsproblem. Seinen Mandanten gegenüber verkaufte er sich daraufhin als „Spezialist für schwierige Fälle“. Zumindest cleveres Marketing und immerhin ein USP – ein Unique Selling Point!

Wir haben bereits in der letzten Folge über unseren Life Purpose gesprochen. Nun kann sich ein solcher Life Purpose ganz unterschiedlich entwickeln lassen. 

Beispiel:

Lautet unser Life Purpose z.B. „Ich möchte die Welt verändern“ und besteht unsere Stärke darin, gut zu singen, könnte ein endgültiges Ziel sein, „ein zweiter Bob Dylan zu werden“ − mit vorgelagerten Zwischenzielen wie z.B. Gründung einer Band – Auftritte in Clubs – Auftritte auf der Bühne – erstes Album – Einzug in nationales Chart – etc. Ein Potenzial kann sich jedoch auch anders entwickeln lassen, wenn man die musikalische Begabung nicht gleich in den Vordergrund stellt, sondern in Betracht zieht, dass man die Welt auch noch auf sehr viele andere Weisen „retten“ kann, z.B. als Politiker, als Umweltaktivistin bei Greenpeace, als Anwältin (denken Sie an Amal Clooney) − oder mit etwas kleinerer Münze auch als Musiklehrerin an einer Schule – dann verbessern Sie die Welt durch die Ausbildung und Motivation der jungen Generation!  

Nun haben wir über unsere Stärken gesprochen. Was machen wir aber mit unseren Schwächen? Vom berühmten griechischen Redner Demosthenes, über den wir in der letzten Folge gesprochen haben, konnten wir lernen, dass man sogar seine Schwächen zu einer Stärke transformieren kann − das wird allerdings eher der Ausnahmefall bleiben. Ähnliche Ausnahmefälle kennen wir bei Schauspielern, die nicht das schönste Gesicht haben und trotzdem Weltstars geworden sind. Im Übrigen sollten wir gestaffelt vorgehen: Manchmal ist eine Schwäche eine Eigenschaft, die für den Erfolg irrelevant ist (der Opernsänger muss kein guter Läufer sein), dann können wir sie ignorieren. Manchmal stellt sie allerdings ein schweres Hindernis dar. Dann muss man diese Schwäche angehen. 

Das Einfachste ist es, wenn man die Schwäche durch Delegation kompensieren kann: Während meiner Tätigkeit als Anwalt war ich immer bestrebt, alle Tätigkeiten und Aufgaben, die andere besser oder leichter als ich erledigen konnten, an mein Sekretariat bzw. meine anwaltlichen Partner oder Associates zu delegieren. Dadurch konnte ich mich auf die für mich wesentlichen und wichtigen Dinge konzentrieren − auf die Dinge, die ich am besten (und vielfach auch nur allein) erledigen konnte. Das hatte zwei Vorteile: Ich konnte mich auf meine Kernkompetenzen konzentrieren und war auch in meinen eher schwachen Bereichen gut aufgestellt.

Wenn keine Möglichkeit der Delegation besteht und die Schwäche nicht zu gravierend ist, gibt es auch die Möglichkeit, die Schwäche so weit zu stärken, dass man zwar keine überdurchschnittliche Leistung erzielt, aber jedenfalls durch die Schwäche nicht behindert wird.

Beispiel:

Ein gehörgeschädigter Geschäftsführer schafft sich ein gutes Hörgerät an, ein sprachlich wenig Begabter nimmt einen Rhetoriklehrer. 

Egal, ob wir eine Stärke stärken oder aus einer früheren Schwäche eine Stärke entwickeln, entscheidend ist es, dass wir den Entwicklungsprozess bewusst und konsequent vorantreiben. Nehmen Sie sich dafür Zeit – Erfolg kommt in kleinen Schritten, die irgendwann immer größer werden. 

Für heute sind wir damit fast am Ende.  Wie immer gibt es für Sie noch zwei Impulse, ein Zitat und eine Frage zum Nachdenken.

Das Zitat stammt heute von Wilhelm Busch:

„Wer in die Fußstapfen anderer tritt, hinterlässt keine eigenen Spuren.“ 

Und die persönliche Frage für Sie lautet:

Haben Sie schon Ihre Komfortzone verlassen, um Ihr Potenzial zu entwickeln?

In der nächsten Folge verlassen wir das Thema Potenzialentwicklung und sprechen über Ziele − und wie sie uns weiterbringen.

Bis dahin verbleibe mit den besten Wünschen, Ihr Thomas Kapp

Wie immer beginnen wir mit einer Geschichte:

Der Apple-Gründer Steve Jobs sagte einst zu den Absolventen der Stanford-Universität auf der Abschlussfeier: „Ihr müsst die eine Sache finden, die ihr liebt, falls ihr diese Arbeit noch nicht gefunden habt, sucht weiter.“

Was bedeutet das nun für unsere Startrampe Erfolg?

Wir haben in den letzten Folgen gesehen, dass zwei Fragen im Vordergrund beim Entdeckungsprozess unseres Potenzials stehen:

„Was kann ich entwickeln, weil ich es gut kann?“ Hier geht es um unsere vorhandenen Begabungen.

„Was kann ich entwickeln, weil ich es liebe?“ Hier geht es um unsere Neigungen. 

Während unsere Begabungen den derzeitigen physischen, mentalen, emotionalen und seelischen Zustand eines Menschen beschreiben, definieren unsere Neigungen unsere energetischen Antriebskräfte. Bei diesen beiden Aspekten müssen wir uns mit einem ewigen Streit befassen: Eignung oder Neigung? Talent oder Spaß? Begabung oder Interesse? Begabungen können sich mit Neigungen eines Menschen decken (was natürlich am besten ist) − oder völlig unabhängig davon sein. Nach einer Studie sollen bei 30 bis 40 Prozent der Menschen Begabungen und Neigungen nicht übereinstimmen. Wem soll man dann folgen? Diese Frage ist nicht immer einfach zu beantworten.

Wie bei vielen Themen gibt es unterschiedliche Meinungen. 

Die eine Perspektive lautet: „Wir sollten machen, was wir mögen.“ Reinhold Messner sagt: „Der Mensch kann alles schaffen, was er will. Aber ein normaler Mensch will nur, was er kann.“ Danach muss ein Talent über eine künftige Ausrichtung und Entwicklung noch nicht sehr viel aussagen. Wer in der Schule gut in Mathematik ist, muss nicht zwangsläufig ein Mathematikgenie werden. Wessen Ideal es ist, die Welt zu verbessern und als Umweltschützer einen Beitrag für die Sauberkeit der Meere zu leisten, sollte vielleicht eher diesem Antrieb nachgehen. Vielleicht kann er dann auf einem Greenpeace-Schiff auch seine mathematischen Kenntnisse einbringen. Eines ist jedoch klar: Als Mathematikprofessor in einem verstaubten Elfenbeinturm wird dieser Mensch meist nicht seine Erfüllung finden. Leidenschaft ist wichtig, um nicht mit 40 Jahren plötzlich am beruflichen Scheideweg zu stehen: Boreout oder Burnout? 

Umgekehrt ist auch eine Schwäche noch kein unüberwindbares Hindernis für eine erfolgreiche Potenzialentwicklung. Nehmen wir das Beispiel von Demosthenes. Er war einer der bedeutendsten griechischen Redner und Staatsmänner im 4. Jahrhundert v. Chr. Demosthenes hatte als junger Mensch einem Prozess beigewohnt, in dem er den Redner um seine Redekunst derart beneidete und bewunderte, dass er beschloss, selbst Redner zu werden. Leider hatte er eine für einen Redner fatale Schwäche: Er stotterte und hatte auch sonst eine eher schwache Stimme. Es kam, wie es kommen musste: Seine erste öffentliche Rede endete in einem Fiasko. Demosthenes betrachtete Spott und Kritik jedoch als Herausforderung. Daher entschied er sich, gegen seine eigenen Einschränkungen zu kämpfen und seine Schwächen auszuradieren. Nach jahrelangem Training (u.a. mit einem Stein im Mund) gelang es Demosthenes, normal zu sprechen und das zu werden, wonach er sich sehnte: Der beste Redner seiner Zeit zu sein. Demosthenes war seiner Neigung gefolgt!

Die andere Perspektive lautet dagegen: „Wir sollten machen, was wir können.“ Fredmund Malik sagt fast provokativ: „Es gibt nicht die geringste Korrelation zwischen gern tun und gut tun.“ Wenn ich etwas kann, werde also das Interesse und die Freude an meiner Tätigkeit folgen, etwa nach dem Motto: „Der Appetit kommt mit dem Essen“. Die eigenen Fähigkeiten können somit zur Grundlage großer Freude an der eigenen Virtuosität werden. 

Wir können diesen Streit hier nicht entscheiden, letztlich muss jeder die Verantwortung für seine Entscheidung selbst tragen. Vielleicht helfen einige Guidelines bei dieser Entscheidung weiter:

• Zuerst sollten wir immer versuchen, Begabungen und Neigungen zu einer möglichst großen Deckung zu bringen.
  
  
• Beim begabten Menschen kann sich noch eine Neigung entwickeln, beim Menschen mit einer Neigung aber eher selten eine Begabung. Wer jedoch eine bestimmte Neigung besitzt, kann noch neue, bisher unentdeckte Begabungen entdecken und entwickeln: Wer sich also für Rockmusik begeistert und Drummer werden möchte (aber völlig unbegabt ist), wird vielleicht noch ein guter Gitarrist.
  
  
• Am Anfang sollte immer eine Negativ-Auslese gemacht werden: Wir sollten keine Dinge machen, die uns überhaupt nicht interessieren, genauso wie wir keine Dinge machen sollten, für die wir überhaupt keine Begabung haben. Man kann das in den Casting-Shows im Fernsehen sehr gut nachverfolgen, wenn völlig unbegabte Jugendliche Popstar oder Modell werden wollen.
  
  
• Wer sich seiner Begabung oder Neigung sicher ist, aber an seiner entsprechenden Neigung bzw. Begabung zweifelt, sollte eher mit dem beginnen, dessen er sich sicher ist. 
  
  
• Wer weder Begabungen noch Neigungen an sich selbst erkennen kann, sollte dem Rat von Ken Robinson und Tina Seelig folgen: Einfach einige Dinge praktisch ausprobieren und Erfahrungen sammeln! Nichts tun und tatenlos abwarten, ist die schlechteste Option.
  
  
• Wer hohe Erwartungen an seine Karriere („Erfolg in einem Wettbewerbsumfeld“) hat, für den ist es wahrscheinlich wichtiger, seiner Begabung zu folgen. Ob man damit glücklich wird, ist eine andere Frage. 
  
  
• Bei allen Überlegungen sollten wir nicht vergessen: Spitzenleistung erfordert immer auch Training. Training macht aus Begabung Können und Meisterschaft. Ein mäßig Begabter mit diszipliniertem Training wird im Zweifel weiterkommen als ein Begabter, der nicht trainiert. Möglicherweise gelingt das harte Training aber nur, wenn eine ausreichende Neigung besteht. Hier beißt sich die Katze in den Schwanz! Egal, ob Begabung oder Neigung – Training ist unverzichtbar für unseren Erfolg. Wer mit Training ein Problem hat, für den ist die Frage „Begabung oder Neigung“ möglicherweise nicht die prioritäre Frage! Am besten ist es also, wenn alle drei sich die Hand reichen!

Nun wollen wir unseren Rohdiamanten aus Begabungen und Neigungen weiter schleifen, und zwar zum „Life Purpose“. Diesen Begriff stelle ich hier neu vor: Für Life Purpose werden als deutsche Synonyme „Lebenszweck“, „Lebenssinn“ oder „Existenzberechtigung“ benutzt. Für mich haben diese deutschsprachigen Alternativen allerdings nicht die gleiche positive sprachliche Kraft wie „Life Purpose“, sodass ich diesen Begriff im Folgenden verwende. 

Der Life Purpose leitet sich aus unserem Potenzial, also unseren Begabungen, Neigungen (und damit insbesondere unseren inneren Treibern und Lebensmotiven), ab und transformiert es zu einer fundamentalen energiegeladenen und sinnstiftenden Aussage. Er konkretisiert unser Potenzial auf die Frage: „Wofür stehe ich?“ Der Life Purpose ist unser „heiliger Gral“ und damit eine Richtschnur für unser ganzes Leben. Lassen wir uns von Eckart Tolle inspirieren:

„Spielt es eine Rolle, ob wir unseren äußeren Zweck erreichen, ob wir in der Welt Erfolg haben oder versagen? Es wird Ihnen wichtig sein, solange Sie Ihre innere Bestimmung nicht erkannt haben. Danach ist der äußere Zweck nur noch ein Spiel, das Sie weiterspielen können, einfach weil es Ihnen Spaß macht. Es ist auch möglich, in Ihrer äußeren Bestimmung völlig zu versagen und gleichzeitig in Ihrer inneren Bestimmung vollkommen erfolgreich zu sein.

Verdeutlichen wir den Life Purpose an ein paar Beispielen. Nehmen wir an, dass drei Menschen auf Basis ihres inneren Treibers „Gerechtigkeit“ ihren Life Purpose wie folgt jeweils individuell gefasst haben:

Hans: „Ich bin der Motor für leistungsgerechten Wohlstand für alle.“

Julia: „Ich bin die Hüterin von Gerechtigkeit, Ordnung und Sicherheit.“

Taylor: „Ich bin der Sonnenschein der Armen und Benachteiligten.“

Unser Life Purpose beschreibt etwas, was einen bleibenden, bedeutsamen und nicht in Geld berechenbaren Wert hat. Wenn uns das nicht gelingt, ist unser Leben letztlich „wertlos“ oder „bedeutungslos“. Unser Life Purpose ist der Maßstab für die Qualität unseres Lebens. Im Kern geht es darum, dass wir nicht nur Neigungen haben, sondern – wenn wir ehrlich zu uns sind − auch etwas zu dieser Welt beitragen wollen. Das muss kein großer Beitrag sein, aber eben ein Beitrag. Auch ein einziges Sandkorn am Strand leistet einen Beitrag zum ganzen Strand. 

Für heute sind wir damit fast am Ende.  Wie immer gibt es für Sie noch zwei Impulse, ein Zitat und eine Frage zum Nachdenken.

Das Zitat stammt heute von Larry Page:

„Wäre Geld unsere einzige Motivation, hätten wir die Firma vor langer Zeit verkauft und würden jetzt am Strand liegen“. 

Und die persönliche Frage für Sie lautet:

Stehen Ihre Begabungen und Neigungen im Einklang miteinander?

In der nächsten Folge sprechen wir darüber, wie wir unser Potenzial entwickeln, nachdem wir es erkannt haben.

Bis dahin verbleibe mit den besten Wünschen, Ihr Thomas Kapp

Wiederholen wir nochmals, was wir in Folge 21 beim Thema Individualität gesehen haben: Wir sollten drei Aspekte auseinanderhalten: 

Begabungen, Persönlichkeitsstrukturen und Neigungen (intrinsische Werte).

• Begabungen beziehen sich auf unsere Veranlagungen und Talente. Sie beantworten die Frage: „Für WAS eignen wir uns? WAS können wir?“ 
• Persönlichkeitsstrukturen beziehen sich auf unseren Persönlichkeitstyp und beantworten die Frage: „WIE machen wir etwas?“ 
• Neigungen beziehen sich auf unsere intrinsische Werte (also unsere inneren „Treiber“) und beantworten die Frage: „WARUM machen wir etwas? WAS treibt uns innerlich an?“ 

Ich möchte mich hier auf die Entdeckung Ihrer Neigungen beschränken. Dies nicht nur, weil diese im Zweifel noch schwerer als unsere Begabungen und Persönlichkeitsstrukturen zu aufzudecken sind, sondern weil unsere Unzufriedenheit im Leben sich maßgeblich daraus speist, dass wir unsere wesentlichen intrinsischen Werte nicht, nicht ausreichend oder gar gegen sie leben. Wer unzufrieden ist, hat die Frage nach dem WARUM seines Lebens noch nicht beantwortet!

Auf dem Markt werden uns hier zahlreiche Tests angeboten. Diese Tests haben alle ihre Stärken und Schwächen – und sie stellen kein „Urteil“ dar. Aber sie geben uns vielleicht weitere nützliche Puzzlesteine auf unserer Suche in die Hand. Vielleicht wird es auch ratsam sein, mehrere unterschiedliche Tests zu machen, um ein vertieftes, mehrdimensionales Bild zu erhalten. Egal, für welche Methode Sie sich entscheiden, wichtig ist es, dass Sie sich auf die Suche machen. 

Ein Beispiel für einen solchen Test möchte ich hier vorstellen:

Der Test von Steven Reiss („Reiss Profile“) hat 16 menschliche wenig veränderbare sog. „Lebensmotive“ identifiziert, und zwar: Macht, Unabhängigkeit, Neugier, Anerkennung, Ordnung, Sparen, Ehre, Idealismus, Beziehung, Familie, Status, Rache, Eros, Schönheit, Essen, körperliche Aktivität und Ruhe. Diese Motive sind nach der Meinung von Reiss bei allen Menschen in schwacher, mäßiger oder starker Ausprägung vorhanden. So sei der Mensch, bei dem „Unabhängigkeit‘“ schwach ausgeprägt ist, eher auf andere angewiesen und ein Teamplayer, während bei starker Ausprägung Freiheit, Autonomie und Autarkie gesucht wird. Die 16 Lebensmotive von Reiss wurden in Folgestudien bestätigt, und zwar auch kulturübergreifend. Sie können einen hohen Erklärungswert in Bezug auf menschliches Verhalten aufweisen. Wir sollten daher den Einfluss unserer Lebensmotive auf unser Verhalten und unsere allgemeine Zufriedenheit im Beruf, in der Familie, und im Leben allgemein nicht unterschätzen. 

In der Praxis sollten wir uns auf die drei wichtigsten Lebensmotive konzentrieren, sonst wird das Ganze zu unübersichtlich und verliert seine Kraft. You can’t have it all! Sie können nicht alles haben im Leben. Ihre Lebensmotive haben Konsequenzen: Wenn Sie sich für ein Leben in der Politik (z.B. „Anerkennung“) entschieden haben, wird Ihr Familienleben („Familie“) und Ihr persönlicher Freundeskreis („Beziehung“) sehr wahrscheinlich darunter leiden. 

Unsere Ziele können dieselben sein, die dahinterliegenden „Lebensmotive“ jedoch ganz unterschiedlich.

Beispiel:

Zwei Menschen träumen von einer Reise nach Hawaii. Dahinter können völlig unterschiedliche Motive stehen: Schönheit, Neugier, Anerkennung, Status, Aktivität, Idealismus, Ruhe, Essen etc.

Die Entscheidung für ein „Lebensmotiv“ bedeutet also noch keine konkrete Festlegung auf ein bestimmtes konkretes Ziel, geschweige denn den Weg dahin. So kann dasselbe Lebensmotiv (z.B. „Idealismus“) zu unterschiedlichen Zielen und Umsetzungen führen. 

Umgekehrt kann sich ein und dasselbe Lebensmotiv in völlig unterschiedlichen Lebensentwürfen widerspiegeln.

Beispiel:

Das Motiv „Idealismus“ wird ein Software-Crack vielleicht als Mitglied der Open-Source-Community, eine Medizinerin im Team von „Ärzte ohne Grenzen“ oder ein Literat als Redenschreiber bei einer ökologisch orientierten Partei ausleben. 

All diese genannten „Lebensmotive“ sind nur Beispiele. Es gibt zahlreiche weitere (intrinsische) Werte, die für unser Leben von Bedeutung sein können, z.B. Nächstenliebe, Ehrlichkeit, Solidarität, Gerechtigkeit, Gemütlichkeit, Zuversicht, Gelassenheit, Geduld u.v.m. Außerdem haben die einzelnen Begriffe für jeden Menschen eine bestimmte individuelle Bedeutung. So kann der eine mit dem Begriff „Freiheit“ etwa die Bedeutung „Unabhängigkeit und Abenteuer“ verbinden, während es für die andere eher darum geht, den Selbst-Ausdruck und die Kreativität zu befördern. Es lohnt sich also, bei diesem Thema etwas zu verweilen und seine Treiber recht genau zu untersuchen. Machen Sie bei jeglicher Selektion von Lebensmotiven daher nie den Fehler, dass Sie anfangen, ihre Auswahl sich selbst oder anderen gegenüber rational zu begründen! Das geht immer schief. Ihr Herz wird immer ihren Verstand ausstechen!

Und Vorsicht: Konzentrieren Sie sich bei der Potenzialanalyse nicht auf etwas nur deshalb, weil es im Moment „gefragt“ ist. Wenn gerade etwas im Trend liegt, heißt das noch lange nicht, dass es zu Ihnen passt. Trends vergehen – Ihre Treiber bleiben!

Oft sehen wir unsere eigenen Potenziale nicht oder halten sie für nichts Besonderes, weil sie uns so leicht von der Hand gehen. Menschen neigen daher häufig dazu, ihre Schwächen viel klarer zu sehen und für viel gewichtiger zu halten als ihre Potenziale und sich deshalb auf ihre Schwächen zu konzentrieren. Sie tendieren zu einem verzerrten Bild der (potenziellen) Wirklichkeit. Unsere reinen Eigenbetrachtungen kommen damit nicht selten an ihre Grenzen. Oft ist unsere Eigenwahrnehmung nicht deckungsgleich mit der Fremdwahrnehmung Dritter. Für die Herstellung von einem vollständigen Bild ist daher neben irgendwelchen Tests das Feedback eines Freundes, eines Verwandten oder von einem Coach eine wichtige Hilfestellung. 

Für heute sind wir damit fast am Ende.  Wie immer gibt es für Sie noch zwei Impulse, ein Zitat und eine Frage zum Nachdenken.

Das Zitat stammt heute von Friedrich Nietzsche:

„Hat man sein Warum? des Lebens, so verträgt man sich fast mit jedem Wie? Der Mensch strebt nicht nach Glück, wie die Engländer glauben.“

Und die persönliche Frage für Sie lautet:

Ist Ihre berufliche Tätigkeit Ausdruck eines oder mehrerer Ihre Lebensmotive?

In der nächsten Folge vertiefen wir die für die Potenzialentdeckung oft wichtige Frage: „Begabung“ oder „Neigung“?

Bis dahin verbleibe mit den besten Wünschen, Ihr Thomas Kapp

Wie immer beginnen wir mit einer Geschichte:

Auf Einladung einer Schulfreundin reiste Jane Goodall 1957 zum ersten Mal nach Kenia. Der Paläoanthropologe Louis Leakey, Direktor des Kenya National Museum, stellte sie als Assistentin ein und wurde ihr Mentor. Er übertrug ihr die Erstellung einer Feldstudie über Schimpansen. Sie war von Beruf Sekretärin, sie hatte weder einen akademischen Hintergrund noch irgendeine Erfahrung auf dem Gebiet der Anthropologie noch eine sonstige Erfahrung oder Ausbildung als Forscherin. Sie bekam den Job, weil Louis Leakey ihr Potenzial erkannt hatte und sie es dann konsequent entwickeln konnte. Am Ende wurde sie eine Ikone des Natur- und Artenschutzes und eine anerkannte Schimpansen-Forscherin. Louis Leakey war einfach ein verdammt guter Coach!

Was bedeutet das nun für unsere Startrampe Erfolg?

Erfolg ist nie von Anfang an da, sondern immer das (vorläufige) Ende einer Entwicklung, während das Potenzial eines Menschen immer schon da ist und nur noch entfaltet werden muss. Erfolg hat eine einfache Formel: Erkenntnis des eigenen Potenzials und darauffolgende Entwicklung dieses Potenzials – Erkenntnis und Entwicklung. Erfolg wird sich abstrakt immer nach der Formel „(individuelles, einzigartiges) Potenzial mal (individuelle, einzigartige) Entwicklung“ berechnen. Potenzial mal Entwicklung. Wenn eine der beiden Multiplikatoren gleich Null ist, ist das Ergebnis ebenfalls Null! Ohne Entdeckung des Potenzials keine Entwicklung − ohne Entwicklung des Potenzials kein Erfolg.

Anders als andere sage ich Ihnen nicht: „Mach‘ dies und lass‘ das, dann wirst du erfolgreich sein“. Vielmehr möchte ich Sie ermuntern, Ihren eigenen Weg zu Ihrem ganz persönlichen Erfolg zu gehen. Vielleicht ist diese Potenzialentwicklung wichtiger als jede unserer Vorstellungen von Wohlstand, Glück oder Erfolg: Gillian Lynne, die wir schon in Folge 21 kennengelernt haben, wurde eine erfolgreiche Choreografin, Goethe ein weltbekannter Dichter und Nelson Mandela ein engagierter und charismatischer Freiheitskämpfer und erster schwarzer Präsident von Südafrika. Wie anders wären diese Leben verlaufen, wenn Gillian Lynne Rechtsanwältin, Goethe Schuster und Mandela Koch geworden wären! Für ein Leben mit Potenzialentwicklung müssen wir daher zwei Irrwege vermeiden: Das Verharren im Status Quo einerseits und andererseits das Bewegen auf dem falschen Weg, der uns von unserer Potenzialentwicklung wegführt. 

Nur eine gelingende Potenzialentwicklung verhindert, dass die potenzielle Künstlerin eine frustrierte Buchhalterin, der potenzielle Steuerberater ein ausgebeuteter Paketzusteller und potenzielle Softwareentwickler demotivierte Justizangestellte werden. Und hier scheint es noch Nachholbedarf zu geben: Nach dem Gallup Engagement Index 2020 fühlen sich in Deutschland nur 17 Prozent aller Mitarbeiter richtig wohl in ihrem Job. 68 Prozent der Befragten gaben dagegen an, nur noch Dienst nach Vorschrift zu machen. Und 15 Prozent der Befragten haben bereits innerlich gekündigt. Diese Ergebnisse haben definitiv auch mit der Frage zu tun, ob man eigentlich den richtigen Job hat. In diesem Falle relativieren sich nämlich viele externe Faktoren. Wer den falschen Job hat, dem helfen auch nette Kollegen und eine moderne Kaffeeküche nicht wirklich weiter. Oder wie Adorno sagen würde: „Es gibt kein richtiges Leben im falschen.“ 

Potenzialentwicklung ist nicht nur das „Auspacken“ von etwas bereits Bestehendem, sondern ein Schaffensprozess, in welchem sich Potenzialität in Realität verwandelt. Und damit ergeben sich für Ihren Erfolgsweg zwei Fragen: „Wie entdecke ich mein Potenzial?“ und „Wie entwickle ich mein Potenzial?“ Die Antwort auf die erste Frage ist ein Entdeckungsprozess – die Antwort auf die zweite ein Entwicklungsprozess. Wenn nur einer von beiden Prozessen fehlt, werden Sie keinen Erfolg haben können. 

Wenden wir uns dem Entdeckungsprozess zu: 

Was kann ich – was möchte ich? Wie entdecke ich mein Potenzial? 

Während die Analyse unserer Individualität eher breit angelegt ist, geht die Potenzialanalyse mehr in die Tiefe und betrachtet vor allem eine mögliche Entwicklungsdynamik von etwas Kleinem zu etwas Großen. 

Wer sich mit seiner Potenzialentwicklung befassen möchte, beginne zunächst einmal mit einer ehrlichen Bestandaufnahme: Anerkennen, was ist. Anerkennen,

• über welche eigenen Begabungen und Neigungen (bzw. Schwächen oder Abneigungen) wir verfügen, 
• wie die bestehenden sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen aussehen, 
• auf welche Ressourcen wir zurückgreifen können.

Diese Bestandsaufnahme beantwortet die Frage: „Wo stehe ich heute?“ Das ist wie die Eröffnungsbilanz eines Geschäfts, da gibt es immer Aktiva und Passiva, Soll und Haben. Ehrlichkeit ist hierbei von fundamentaler Bedeutung. Wer hier schummelt, betrügt sich selbst um den Erfolg: Auf einem brüchigen Fundament kann man kein stabiles Haus bauen! Wenn ich nicht wirklich weiß, wo ich stehe, was ich kann und was mich antreibt, werde ich nie ans Ziel gelangen können. Das ist etwa so, wie wenn Sie irgendwo im Wald aufwachen und keine Ahnung haben, wo Sie sich befinden. Dann nützt Ihnen auch nichts zu wissen, wo Norden ist. 

Theoretisch ist klingt das alles sehr einfach. Für viele Menschen ist jedoch ziemlich unklar, über welche Begabungen und Neigungen sie verfügen. Viele Menschen werden durch ihre Umgebung und vor allem durch die Schule eher von der Entdeckung ihrer Potenziale weggeführt. 

Wie entdecke ich nun praktisch mein Potenzial? Hier führen viele Wege nach Rom. Nachdenken und Reflexion ist sicher nicht schlecht, wird aber häufig nicht ausreichen. Lassen wir uns nicht durch die Rahmenbedingungen unseres heutigen Lebens mental beschränken! Hier dürfen wir gerne auch ein bisschen „ver-rückt“ sein. Unterstützung findet man heute bei einer Unzahl von Literatur. Als sehr hilfreich möchte ich hier die praxisorientierten Bücher von Ken Robinson empfehlen. Damit gelangt man zu einer geleiteten Selbstanalyse. Arbeiten Sie mit möglichst konkreten persönlichen Fragen, Wörtern, Assoziationen, Bildern und Beobachtungen. 

Beispiel:

Schneiden Sie aus Zeitungen und Magazinen Bilder und Schlagzeilen aus, welche Sie – egal aus welchem Grund – ansprechen. Schalten Sie Bewusstsein aus und lassen Sie sich von Ihrem Unterbewusstsein steuern!

Oder stellen Sie sich die von Sabine Asgodom verwandte „Feenfrage“: „Wenn eine Fee Ihnen alle Wünsche erfüllen könnte, ich meine wirklich alle, wie würde Ihr Leben ab sofort aussehen? Puh, diese Frage bringt viele ins Schwitzen, weil wir uns oft mentale Grenzen ziehen, die Denkverboten gleichkommen. Und es gibt zahlreiche andere Möglichkeiten, die wir hier nicht vertiefen können. 

Ken Robinson hat auf einen weiteren wichtigen Punkt bei der Potenzialanalyse hingewiesen: Es mag sein, dass wir unsere Begabung oder unsere Neigung für bestimmte Dinge nur deshalb nicht kennen, weil wir sie noch nicht ausprobiert haben. Weil wir keine Gelegenheit hatten, entsprechende Erfahrungen zu sammeln. Je mehr wir uns also verschiedensten Eindrücken aussetzen, desto größer wird unser mögliches „Portfolio“, in welchem wir unser Potenzial entdecken können. Daher sollten wir, auch wenn wir keine konkrete Vorstellungen über unsere Begabungen und Neigungen haben, einfach ein paar (möglichst verschiedene) Dinge praktisch ausprobieren und weitere persönliche Erfahrungen sammeln. Wie gesagt: Erfolg ist eine Abenteuerreise! 

Für heute sind wir damit fast am Ende.  Wie immer gibt es für Sie noch zwei Impulse, liebe Zuhörerinnen und Zuhörer, ein Zitat und eine Frage zum Nachdenken.

Das Zitat stammt heute von Oscar Wilde:

„Das Ziel des Lebens ist Selbstentfaltung. Seine eigene Natur vollkommen zu verwirklichen – dafür ist jeder von uns da.“ 

Und die persönliche Frage für Sie lautet:

Kennen Sie Ihre Begabungen und Neigungen? Haben Sie schon einmal Dinge ausprobiert, die Sie zuvor noch nie gemacht haben?

In der nächsten Folge vertiefen wir den Entdeckungsprozess der Potenzialentwicklung.

Bis dahin verbleibe mit den besten Wünschen, Ihr Thomas Kapp